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Sie können Ihr Profil um Texte, Bilder oder Kontaktdaten ergänzen, Termine veröffentlichen oder das „Schwarze Brett“ für Gesuche nutzen. Kulturanbieter*in können zusätzlich einzelne Projektseiten anlegen, die ihre konkreten Projekte präsentieren.

Ihre Vorteile

Ziel des Netzwerkes ist es, die verschiedenen Kulturanbieter*in mit Schulen, Kitas und Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit zusammenzubringen, um gemeinsam kulturelle Projekte zu realisieren.
Als Kulturanbieter*in haben Sie hier die Möglichkeit, sich und Ihr Angebot attraktiv zu präsentieren. Als Schule, Kita oder Einrichtung der offenen Kinder- und Jugendarbeit finden Sie hier die richtigen Kulturanbieter*in und Partner*in für Ihre kulturellen Aktivitäten.

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Tipps zur Suche

Die Verfeinerung Ihrer Suche geschieht über die verschiedenen Filter. Je spezifischer Sie die Suche machen, desto genauer, aber auch kleiner wird natürlich das Suchergebnis. Wenn Sie als Suchergebnis 0 Treffer bekommen ist es sinnvoll, die Suche noch einmal etwas gröber anzulegen.

Hinweis

Bitte laden Sie Ihr Logo hoch (Format jpg, Mindestgröße: 550x550 Pixel). Das Bild können Sie vor dem Hochladen ganz einfach auf die richtige Größe skalieren und einen Ausschnitt festlegen.

Hinweis

Bitte laden Sie verschiedene Bilder hoch (Format jpg, Mindestgröße: 960x300 Pixel), die dann auf Ihrer Porträt-Seite als Diashow zum Durchklicken angezeigt werden. Jedes Bild können Sie vor dem Hochladen ganz einfach auf die richtige Größe skalieren oder einen Ausschnitt festlegen. Die Reihenfolge der Bilder können Sie ändern. Das erste Bild wird das Hauptbild.

Hinweis

Sie können Videos nicht direkt einbinden, sondern über einen Link zu YouTube einbetten. Und das geht so:

  1. Laden Sie Ihr Video auf www.youtube.de hoch.
  2. Klicken Sie unter dem Video auf den Link „Teilen“.
  3. Klicken Sie dann auf den Link „Teilen“.
  4. Kopieren Sie den Code, der im erweiterten Feld angezeigt wird.
  5. Fügen Sie den Code hier in das Feld ein.

Hinweis

Hier können Sie Dokumente (Format PDF, maximale Dateigröße 5 MB) hochladen oder Dokumente, die nicht mehr aktuelle sind, löschen. Dokumente aus Programmen wie Word oder Powerpoint bitte vor dem Hochladen als PDF abspeichern.

Hinweis

Bitte tragen Sie hier die Adresse (URL) Ihrer Webseite ein, z.B.: http://www.musteradresse.de

Derzeit befinden wir uns noch in der Umbauphase der Webpage, daher kann es bei Neuanmeldungen und Uploads noch zu Problemen kommen

Ansprechpartner*in

KinderKulturKarawane
Nernstweg 32
22765 Hamburg

040-3901407

Teresa Krohn
Tourkoordination
termine@kinderkulturkarawane.de
040 39900413
http://www.kinderkulturkarawane.de

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Traumfänger EKS

Rückblick - Traumfänger

» Durchführung am 06.09.2021

- Wie verlief die Zusammenarbeit zwischen z.B. den Kooperationspartnern?
Die Zusammenarbeit lief reibungslos.

- Wie hat ggf. die Verzahnung des Projektes mit dem Unterricht funktioniert?
Sehr gut. Die Klassen wurden von den KollegInnen auf die Workshops vorbereitet.

- Wie wurde das Projekt beworben (z.B. Plakate, Flyer, Facebook)?
Plakate, Webseite, Email

- Bitte laden Sie vorhandenes Dokumentationsmaterial (z.B. Programmheft, Video, Foto) im NKB hoch.
Sind hochgeladen

- Gab es Unterschiede zwischen der ursprünglichen Planung und Zielsetzung und dem tatsächlichen Projektverlauf? Worauf lassen sich diese zurückführen?
Nein

Resonanz

- Wie viele Kinder und Jugendliche haben aktiv mitgemacht?
Etwa 300 Schüler*innen

- Wie viele Zuschauer hat das Projekt erreicht und wen (z.B. Eltern, Mitschüler*innen)?
Etwa 300 Schüler*innen

- Falls in Presse, Rundfunk oder Fernsehen über das Projekt berichtet wurde, nennen Sie dies bitte und laden ggf. entsprechende Dokumente hoch oder verlinken diese.
Hat nicht stattgefunden


Reflexion

- Waren Sie mit dem Ergebnis insgesamt zufrieden (z.B. künstlerische Qualität, inhaltliche Qualität)?
Ja, die Schüler*innen und Kolleg*innen waren zufrieden mit der künstlerischen und inhaltlichen Qualität.

- Was sollte bei nochmaliger Durchführung eines vergleichbaren Projektes beachtet werden?
Keine Änderung nötig

- Haben sich aus dem Projekt Perspektiven/ Impulse für eine weitere Arbeit ergeben?
Die Schüler*innen haben durch den Kontakt mit den Partnern neue Impulse für internationalen Austausch und interkulturelles Verständnis bekommen.
Es besteht der große Wunsch, die Kinderkulturkaravane wieder einzuladen – die Angebote werden mit dem Unterricht verzahnt, z.Bsp. n Englisch und Projekt.

- Wie transferfähig oder modellhaft ist das Projekt für andere?
Je nach Schule, lässt sich das Projekt den Gegebenheiten sehr gut anpassen.

Erich Kästner Schule
Ansprechpartner*in: Welf Petram



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