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Caroline Zimmermann
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Caroline Zimmermann
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» Grafiken programmieren
Die Schülerinnen und Schüler programmieren ihre eigenen Grafiken und setzen sie in ihrem Theaterstück ein bzw. zeigen sie auf der Schulhomepage. Darüber hinaus erlernen sie Programmierfähigkeiten und fördern ihr logisches, problemlösendes Denken.
Besondere Hinweise
Schülerinnen und Schüler werden befähigt durch open source Programme Codes zu erlernen, die es ihnen ermöglichen, eigene digitale grafische Konstrukte und Welten zu erschaffen. Diese wiederum werden in laufende Unterrichtsprojekte eingebaut, wie zum Beispiel in Kunst oder Theater. Es sind Fächer und Kurse, aus denen die Schülerinnen und Schüler stammen und aus denen heraus das Interesse kommt. Sie entdecken die Fähigkeit in Algorithmen zu denken und Befehle für das Programm verständlich zu kommunizieren. Die erworbenen Denkmuster können sie in neue Kontexte übertragen.
Hinweis Projekt Details
| Status | Abgelaufen |
| Geeignet für | Schulen |
| Lernort | vor Ort in Schule/Kita etc. |
| Zeitrahmen | Wöchentlicher Kurs, Mehrere Einzeltermine, In Verbindung mit Unterricht möglich: Das Projekt findet über mehrere Wochen verteilt statt. Das Projekt dauert insgesamt 30 Zeitstunden. |
| Kosten | keine |
| Teilnehmeranzahl | 12 |
| Begleitpersonen | 1 |
| Barrierefrei/-arm | Nein |
| Gefördert von | Projektfonds Kultur & Schule |
Schlagwörter
Forschendes LernenMathematik / InformatikPolitik / Zeitgeschehen / gesellschaftliche ThemenBildende KunstDigitale Kunst / ComputerspieleTheaterKlasse 9-10Klasse 11-13
Die nächsten geplanten Durchführungen
| Momentan liegen keine Durchführungen vor. |
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